3 EKİM 2016 YARATICILIK VE İNOVASYON DERSİ DEĞERLENDİRMESİ

Diğer bir yaratıcılık ve inovasyon dersinde biraz geç kalmam dolayısıyla derse sonradan girmiştim. Sınıf arkadaşlarım bir çember oluşturmuştu. Sonradan dahil olmuştum. ilk başta biraz anlamıştım ve doğruydu. Oluşturduğumuz çemberden nasıl çıkılır ve nasıl girilir yollar bulmalıydık. Birkaç arkadaş denemişti fakat olmadı. Sonradan anladım ki birçok şey aklımıza gelmemiş. Aslında yapabileceğimiz şeyler vardı.. 
1- Konuşulabilirdi 2- Daha hızlı olunabilirdi 3- Aynı anda işbirliğiyle girilebilirdi. 4-Hemcinslerle daha kolay olabilirdi vs.
Çokça düşünebildiğimiz, farklı birseyler denediğimiz, yararlı ve eğlenceli bir ders geçirdim.. 

26 Eylül 2016 YARATICILIK VE İNOVASYON DERSİ DEĞERLENDİRMESİ

Okulun ilk günü ve  ilk dersi olması sebebiyle adapte sürecim zor olmuştu. Hepimizde o adapte zorluğunu gördüm.  Dersin ilerleyen süreci bu dersi neden seçtiğimiz ve beklentilerimizin ne olduğu, ne beklediğimizle ilgiliydi. Serkan hoca dersle ilgili ilk fikirlerimizi sordu. Aklıma sadece yaratıcılık gelmişti dersi seçmemin sebebide yaratıcılıkla ilgili oluşuydu. Yaratıcılık birşeyleri düşünme, tartma, yeni yollar ve yönler bulma arayışına iter bizleri. Böylelikle kendimizi, bakış açımızı çok yönlü olarak değiştirme imkanı buluruz. Geniş kapsamda tabii. En azından benim bu dersten beklentim sanırım bu..